Picanya (Valencia) 1980-1981;  Ampliación 1994-1995

Empresa llevada a cabo por iniciativa de una cooperativa de maestros, empeñada desde hace años en una renovación pedagógica, vinculada a la realidad social y cultural del País Valenciano.

El proyecto se basa en lo establecido, en programa y dimensiones, por la normativa del Ministerio para una escuela de ocho unidades de E.G.B. y parvulario, a ubicar en una localidad próxima a Valencia y rodeada del paisaje característico de continuos e interminables campos de naranjos.

Partiendo de un reducido presupuesto, la idea base del proyecto consiste en un volumen compacto y elemental, como las masías o casas de campo de las comarcas valencianas. Compacidad que además de reducir costos, no impide la estructuración de los diversos elementos que componen el edificio en una gradación de lo privado a lo público.

Elementos tales como aula, laboratorio, secretaría, cocina, etc, se relacionan entre si y vierten en la zona pública, entendida como lugar de encuentro, de actividades comunes, plaza. Espacio centralizado alrededor del cual se ordenan los volúmenes, cuidadosamente orientados, que absorben los citados elementos.

El grueso de las aulas de E.G.B. se orientan al este, mientras que el volumen que incluye laboratorios, administración y cocinas se abre al norte. Ortogonalmente dispuestos entre ellos, una rígida malla estructural establece la forma geométrica que limita el núcleo e incluye el parvulario (orientado al sur) que, aunque autónomo funcionalmente, es el tercer volumen que opera como definidor del espacio central del edificio.

La voluntad de unidad volumétrica del conjunto da lugar a dos patios definidos por la malla estructural que gradúan el paso interior-exterior y se configuran a la zona central en toda su altura.

El tratamiento curvilíneo de la sala de profesores y la potencia formal de la rampa del parvulario, muestran el acceso principal a la escuela y las secuencias espaciales citadas.

Lenguaje codificado en un periodo concreto de la historia de la arquitectura que resuelve la búsqueda de simplicidad y abstracción formal, con concesiones al discreto encanto de su relectura hecha en la costa Este norteamericana.

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Arquitectos Proyecto y Dirección: Manuel Portaceli  y Joaquín Gregorio.

Arquitecto Técnico: R. Gregorio.

Empresa constructora: Ampliación para enseñanza secundaria: C.O.M.S.A. (Constructora de Obras Municipales, S.A.).

Promotor: Escola Gavina, Societat Cooperativa Valenciana.

Fotografías: Rafael de Luis,  Victoria García.

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